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◆设备管理概论
§设备维护保养之发展沿革
§BM－>PrM－>CM－>PM－>MP－>TPM
§生产保养的基本活动
§设备保养工作的区分
§设备管理的PDCA
◆设备管理
§设备管理的意义、目的及范围
§未来的设备管理
◆设备维修的日常管理
§生产保养的基本活动
§设备保养工作的区分
§预防保养段与修护保养段
§保养工作的分工原则
§操作人员与保养人员的任务界定
§设备维修管理PDCA循环
◆设备的资料管理
§设备履历
§保养基准与保养工作规范
§保养记录整理和应用
◆故障分析及对策
§故障的定义和种类
§劣化故障的原因分析
§设备可靠度
§MTBF；MTTR
§案例分析
◆零故障的思考与实践
§零故障原则
§零故障5对策
§如何消除设备断续小停止
◆设备管理的实用技术与工具
§使用前MP
§启用各阶段分工
§P-M分析
§点检基准书
◆全员设备维护(TPM)
§TPM定义与TPM目标
§TPM基本理念与特色
§企业推行TPM成功实例
§推行TPM之八大支柱
◆自主保养(第一支柱)
§初期清扫
§发生源难清部位对策
§制定清扫润滑点检暂定基准书
§实施总点检
§自主点检与标准化
§彻底自主管理
◆计划保养(第二支柱)
§分析现状与基本条件之差异
§差异改善
§修订基本条件之基准
日程安排：
第一天
◆设备管理
◆设备保养（一）
◆设备保养（二）
◆学员学习心得与授课技巧研讨
◆故障分析及对策
◆零故障五对策
◆学员心得研讨
◆全员生产保养（TPM）
第二天
◆设备综合效率评估
◆TPM的主题别活动
◆TPM思维与研讨题分组活动
◆分组讨论报告
◆推行TPM的8大支柱
◆学员体验报告
◆研读资料指定
◆工厂实习指定
第三天
◆学员教学演练与讲师评价
◆自主保养（一）
◆自主保养（二）
◆自主保养表单设计研讨
◆自主保养（三）
◆计划保养（一）
◆计划保养（二）
◆计划保养系统设计
第四天
◆计划保养
◆个别改善（一）
◆个别改善（二）
◆个别改善（三）
◆教案编写与教学技巧
◆专业课程教案编写要点
◆专业课程的教学技巧
◆学员研讨及报告
◆TPM全貌
◆可胜任的范围
◆讲师的指示与评价
讲师简介：黄明沂老师
台湾著名管理技术专家，日本亚洲生产力组织会员，美国MTM协会、MTM合格分析师，曾任日资裕隆汽车公司生产处处长、设备处处长、品管处处长等职务，后任高林公司总经理。黄老师任曾多次赴日研修TPM, 现场管理与改善、全面品管（TQC／TQM），对现场质量管理、设备管理、TPM、现场效率改善十分擅长。被台湾生产力中心，淡江大学特邀讲师，现长期担任台湾一些知名厂商的顾问师。
培训经验：黄老师自1999年开始，为大陆企业进行TPM培训，在这8年期间，曾培训过1000余家企业的2000多名设备管理人员，并为500余家企业提供了厂内培训或辅导服务，具有非常丰富的授课经验及
TPM推行的实战经验。曾经培训过知名企业包括诺基亚、贝尔、博朗、博世电动工具、卡特彼勒、三菱、日产汽车、施耐德、汉高、百事可乐、乐百氏等。案例非常丰富、课程系统性强、图片很多，可以以学员所提供的问题为案例穿插于上课之中，实践性强。
辅导经验：
黄老师曾辅导过的企业有：、台湾GE、TCL、中华台亚公司、声宝电器公司、光宝电子公司、羽田汽车公司、三富汽车公司、东元电机公司、堤维西公司、祥仪公司（小马达）、光阳机车公司、三阳汽车公司
TPM设备管理
